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期刊信息
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刊名：地质科技通报
曾用名：地质科技情报
主办：中国地质大学（武汉）
主管：中华人民共和国教育部
ISSN：1000-7849
CN：42-1904/P
语言：中文
周期：双月
影响因子：0
数据库收录：
文摘杂志;北大核心期刊（1992版）;北大核心期刊（1996版）;北大核心期刊（2000版）;北大核心期刊（2004版）;北大核心期刊（2008版）;北大核心期刊（2011版）;北大核心期刊（2014版）;北大核心期刊（2017版）;化学文摘（网络版）;中国科学引文数据库（2011-2012）;中国科学引文数据库（2013-2014）;中国科学引文数据库（2015-2016）;中国科学引文数据库（2017-2018）;中国科学引文数据库（2019-2020）;日本科学技术振兴机构数据库;文摘与引文数据库;中国科技核心期刊;期刊分类：地质学
期刊热词：
环境地质工程

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用科技触动分心的学生评介美国高等教育教学模

来源：地质科技通报 【在线投稿】 栏目：期刊导读 时间：2021-07-27

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】:高校是科技创新的摇篮。科技在改变人类生活的同时，给如今大学课堂带来机遇与挑战。如何将分心的学生拉回课堂，是教育工作者必须考虑的问题。本文通过有关“评介”，从个性化

高校是科技创新的摇篮。科技在改变人类生活的同时，给如今大学课堂带来机遇与挑战。如何将分心的学生拉回课堂，是教育工作者必须考虑的问题。本文通过有关“评介”，从个性化学习、学习游戏化、面向未来、知识更新及数据挖掘等五个方面着眼，提出改革高等教育教学模式的思路和见解，用科技打动分心的学生，让学生重新专注于课堂。

文章来源：《地质科技通报》 网址: http://www.dzkjqbzz.cn/qikandaodu/2021/0727/786.html


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